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解好消费信贷的治理方程丨人民时评

2019-04-04 来源:人民日报评论  浏览:    关键词:金融,大学生

近些年,随着经济快速展开,人们的消费理念在更新、消费渠道在拓宽,消费金融特别是消费信贷迎来展开契机。

作为向消费者提供金融效劳的信贷产品,其运用人群、应用场景越来越多,从小微企业到普通大众,从购物到旅游,在一定水平上激活了消费潜力。

但是,消费信贷也是一把“双刃剑”,教育分期贷就是典型案例。

最近有媒体报道,一些行将毕业的大学生因轻信教育分期贷而堕入了“套路贷”。

简单来说,快毕业的大学生为进步自身技艺,以便找到更好的工作,就报名参与培训班,而有的培训机构以诈骗、诱导等方式,“忽悠”收入微薄以至交不起学费的学生采用分期付款方式缴学费,以至在学生不知情时,为其在金融平台办理贷款。

一旦学生背上此类贷款,就成了甩不掉的包袱。

教育分期贷,原本是一项能够共赢的金融创新。

理论上讲,教育分期贷就是让那些没有经济才干却想经过职业教育培训提升自我的人,经过助学分期贷款,找到展开进阶的梯子。

学生能进步、培训机构有生源、金融平台能收益,“三赢”的机制的确“看上去很美”。

但是,在看似合理的链条中,理想的某个环节一旦偏离常规,教育分期贷就容易变味。

问题究竟出在哪里?从目前的很多案例中能看出,不少培训机构夸大宣传、藏匿信息,把重心从教学转向了“拉客户”;一些金融平台不时降低门槛、放松监管、弱化风险控制,让信贷“易借难还”。

关于有“上进心”的大学生来说,很容易由于办理一个贷款而堕入“还款—催债—还款”的境地,无论是哪一方都背叛了最初的动身点。

能够说,让“互联网 金融 教育”逐步演化成了一场“信贷套路”,受损伤的不只是大学生,还包括展开中的职业培训教育及日渐规范的金融平台。

每一次创新尝试都难免呈现新状况、新问题,直面并处置这些问题,才干让好事故得更好。

对教育分期贷来说,如何让教育培训机构真正回归教育、如何让金融平台在强监管中优化效劳、如何给大学生们提高金融安全学问、提供有力的法律支持,值得各方认真考量。

教育分期贷乱象是消费信贷的一个侧面,它们代表的不只是一个产品、一桩生意,而是考验着工商注册、教育管理、金融监管、公安执法等多部门的管理才干。

能否让有资质有保证的机构提供效劳、能否强化监管以便把风险降到最低、能否给予相关受害者法律援助,至关重要。

其实,这不是一道“有借有还”的算术题,而是金融效劳如何在法治轨道上安全运转的管理题。

一位业内人士说,教育信贷是需求有情怀的——用最好的技术将利率降到最低,去效劳最需求的人群。

正如全国金融工作会议所指出的,金融要“全面提升效劳效率和水平,把更多金融资源配置到经济社会展开的重点范畴和单薄环节,更好满足人民大众和实体经济多样化的金融需求”。

只需真正回归本源,金融创新才干在金融安全的前提下,助力经济社会安康展开。

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